【摘 要】
：
目的：探讨舒利迭与糖皮质激素吸入在改善支气管哮喘患者症状及肺功能方面的应用疗效。方法：选取我院60例急性发作期哮喘患者,按照随机分配的原则分为治疗组和对照组,各30例。两
论文部分内容阅读
目的：探讨舒利迭与糖皮质激素吸入在改善支气管哮喘患者症状及肺功能方面的应用疗效。方法：选取我院60例急性发作期哮喘患者,按照随机分配的原则分为治疗组和对照组,各30例。两组患者均给予适量的复方甲氧那明、多索茶碱和沙丁胺醇气雾剂等基础治疗,治疗组在此基础上加用舒利迭治疗,1个疗程为12周。治疗前后检验两组诱导痰标本中炎性介质和肺功能情况（FEV1值）。结果：两组在治疗前的炎性介质含量和肺功能情况比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,经过1个疗程的治疗后,两组炎性介质含量和肺功能情况均得到改善,治疗组的改善
其他文献
龙眼幼苗铝胁迫试验表明：铝胁迫导致龙眼幼苗根区分泌物含量发生变化，根系细胞膜透性增加，细胞质成分外渗加重，与对照相比较，根区分泌物中K^＋、Ca^2＋、Mg^2＋的渗漏量、可溶性糖、柠檬
泡桐（Paulownia sp．）是我国重要的速生用材和绿化树种；然而，丛枝病的发生给我国的泡桐生产带来了巨大的损失。自从泡桐丛枝病病原菌被发现以来，人们对其发病机理和防治方法进行了大
建筑物理,是研究声、光、热的物理现象和运动规律的一门科学,是建筑学的重要组成部分,其任务在于提高建筑功能质量,创造适宜的生活和工作环境。然而,在传统的建筑学专业的教学中,建筑物理课程往往与建筑设计主干课程脱离,学生的学习兴趣不高,学习的知识无法在建筑设计中自如的应用。因此,建筑物理课程的教学内容和教学方法的改革和完善已是势在必行。 1 建筑物理课程的定位及特点 建筑物理课程是建筑学专业的一门专
案例化教学是提高中学思想政治教学的有效方式之一,而一个案例多种情境,具有趣味性、连贯性、经济性等特点,不仅可以激发学生探究的欲望和学习的兴趣,而且简化了情境转化造成
摘 要:有效教学的实施离不开课堂,让学生乐学、会学,教师能教善教,让课堂成为师生共度的生命历程,是每一个职校语文教师的心愿和追求。本文尝试从生态课堂的理念入手,结合职业学校语文教学的实际,探索职校语文课堂教学有效性。 关键词:生态课堂 职校语文 课堂教学 有效性 中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)04(a)-0054-01 什么是有效的教学？有人
目的：观察＂脑腑同治＂针药并用治疗方案对痰热腑实型缺血性中风急性期患者临床干预效应,评价其临床疗效。方法：本文随机选取100例痰热腑实型缺血性中风急性期患者,分为治疗组和对
中国工程院院士，著名生态学家，厦门大学生命科学学院教授、博士生导师，国际红树林生态系统学会（ISME）理事会第一、二届理事，中国林学会《林业科学》第九届编委会委员林鹏先生因公车
利用钙离子荧光探针Fluo-3／AM低温装载技术，在激光扫描共聚焦显微镜下观察杂种鹅掌楸花粉发育不同阶段细胞内游离Ca^2＋的分布，以其相对荧光强度的强弱来衡量细胞内游离Ca^2＋水平的
目的：观察老年下肢手术患者采用腰硬联合麻醉与硬膜外麻醉的效果及对机体应激反应、血流动力学的影响。方法：选择本院2017年1—12月收治的老年下肢手术患者70例作为观察对象,按
慢性荨麻疹是指反复发作风团和/或血管性水肿持续≥6周的荨麻疹患者,其病因复杂,治疗困难。近年来随着对其病因及发病机制的深入研究,治疗方面也有了新的进展,抗阻胺药物、单