基于新媒体环境下的网络平台辅助高校辅导员工作应用研究

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随着大数据信息时代的到来,在校生获取信息的渠道越来越多元化,高校思政教育的渠道也由传统理论灌输向多层次多方位的方向转变,高校辅导员的思想教育工作面临新的挑战。为切实提高网络平台在高校育人方面的积极作用,坚持立德树人、密切服务师生的原则,利用学校微信公众号等网络平台构建大学生意识形态教育的网络阵地,以真正适应新媒体时代学生的多途径教育需要。
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