浅析促进高中信息技术教学效果提升的方法

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lity1021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术作为一门实践性较强的学科,不仅需要学生掌握好理论基础知识,还要提高学生的动手实践能力,为此,老师要注意改变枯燥、乏味的教学手段,采用多样化的教学效果,提高学生的学习效果和教学效率.本论文就促进高中信息技术教学效果提升的方法进行了探究,希望能有效提高中信息技术教学的水平和质量.
其他文献
伴随着现代化信息技术社会的不断发展,人才在社会上变得炙手可热,国家将更多的关注点放在学生的教育上,只有教育办得好才会有源源不断的人才涌现.在新的课程改革中明确提出了
在小学阶段的教学过程中,绘本教学是一种有效的教学方法,这种方法在小学教学工作中被广泛应用.一直以来,小学语文是枯燥无味的,让学生失去了学习语文的兴趣.绘本阅读是将文字
  通过测定比较25个品种甘薯茎尖DPPH·清除率及其多酚含量,分析多酚含量与其DPPH·清除能力的相关性,为选育高多酚品种和创制高多酚材料提供理论依据。结果表明25个品种甘薯
随着信息技术的不断发展,现代化教学设备大量涌入教学课堂,为课堂注入活力,从而提升课堂效率.初中英语教学也不例外,平板、手机、大屏幕投影等等各种多媒体设备,微课的应用以
  以甘薯淀粉为原料,采用糖化酶对改性甘薯淀粉的制备进行了研究,优化了制备改性甘薯淀粉的工艺条件,并对改性甘薯淀粉的溶解度、持水倍数、膨胀度和吸油率进行了测定.结果
传统观念上,王实甫的《西厢记》中崔莺莺被塑造成一位闭月羞花、清丽脱俗的闺阁少女,但内心却是个渴望自由、不畏礼教、大胆追求自我幸福的叛逆形象。其性格随着情节的发展而逐
  目的:探讨急性ST段抬高心肌梗死患者血浆内脂素水平变化及其临床意义,评价其作为潜在生物标记物对ST段抬高急性心肌梗死的诊断价值.方法:设置急性ST段抬高心肌梗死组(23例)
会议
  用耐高温α-淀粉酶和β-酶酶解浙紫薯1号薯泥,采用响应面法分析酶解温度和时间,得到最佳酶解工艺参数为:耐高温α淀粉酶的反应温度为104℃,作用时间为70min;β-酶的反应温
AlCrTiSiN多元复合涂层能显著改善刀具的表面特性,可大幅提高刀具的切削性能,延长刀具使用寿命。在高速钢样品和铣刀表面通过多弧离子镀制备AlCrTiSiN多元复合涂层,并研究了A
部编版教材单元主题鲜明,对于学生语言表达提出了具体的要求,并在教材中对于学生语言表达有指向性明确的要求,单元主题很强,口语交际、习作也都紧扣单元主题.“绘本”作为载