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广告学作为一门综合性课程,既具有科学性,也兼具艺术性。对于市场营销专业的学生来说,广告学课程的讲述需要更偏重于科学性。通过探讨"广告学"教学创新的必要性,提出了教学方法改进的四种方法:即案例教学法、专题教学法、演示教学法、实践教学法,也就是通过更多的互动方法,提升学生的学习兴趣,提高教学效果。
系统视角下“广告学”课程的教学创新——以高校市场营销专业人才培养体系为例
【摘 要】
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广告学作为一门综合性课程,既具有科学性,也兼具艺术性。对于市场营销专业的学生来说,广告学课程的讲述需要更偏重于科学性。通过探讨"广告学"教学创新的必要性,提出了教学方
【机 构】
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三峡大学经济与管理学院
【出 处】
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三峡大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2014年S2期
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