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朗朗读书声——小学语文朗读教学分析
朗朗读书声——小学语文朗读教学分析
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowpine15505
【摘 要】
:
伴随着我国教育事业改革的不断推进,在新课程标准下,小学语文教学中的朗读教学作为增强学生语感、提升学生语文综合能力的手段之一,教师需要充分意识到朗读的重要性.通过加强
【作 者】
:
邢广应
【机 构】
:
安徽省凤阳县武店镇中心小学 233100
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
小学语文
朗读教学
教学策略
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伴随着我国教育事业改革的不断推进,在新课程标准下,小学语文教学中的朗读教学作为增强学生语感、提升学生语文综合能力的手段之一,教师需要充分意识到朗读的重要性.通过加强小学语文朗读教学,让学生在朗朗读书声中提升能力.
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