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贵刊1997年第1期刊登了《还有三个答案》一文,深受启发。当 a=1,2,4,6,8时,尽管无解,应该也稍作分析。本文中既无说明,又无分析,我认为这是本文的美中不足。我试者用推理的方法解答此题,倒符合小
读《还有三个答案》之我见
【摘 要】
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贵刊1997年第1期刊登了《还有三个答案》一文,深受启发。当 a=1,2,4,6,8时,尽管无解,应该也稍作分析。本文中既无说明,又无分析,我认为这是本文的美中不足。我试者用推理的方
【机 构】
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河南濮阳市第三小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1997年9期
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