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文章通过对高校学习型辅导员队伍建设的目标分析,明确了学习型辅导员队伍建设的意义,探讨了创建学习型辅导员队伍建设的路径,提出要通过建立共同愿景,明确职业目标,增强团队凝聚力;创新学习内涵,提高学习能力,提升辅导员职业能力水平:正确审视自己,增强创新能力,形成职业认同和归属感推动学习型辅导员队伍的专业化、职业化建设。