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学校管理是保证课程改革顺利进行的重要保障。随着新课程改革的实施,教育教学活动发生了巨大变化,随之相应地需要改革学校管理。本文通过调查研究目前新疆乡镇小学学校管理的现状,分析了新课改对学校管理提出的一系列要求和挑战, 通过对课改下的小学教育管理的实践和探索，列举了学校在德育建设、教育教学管理、民主管理等方面所进行的改革尝试。