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在小学课堂教学的过程中，随堂练习是落实教学目标的重要手段，有助于及时巩固所学知识。在数学教学的每一个阶段，无论n是新授课时，还是期末复习阶段，教师都应从不同学力的学生学情出发，设置难度合理的课堂练习，帮助学生及时巩固课堂所学知识，提升n数学学科的思维能力，落实学科的核心素养，将所学知识运用于生活实践，实现个人的全面发展。新课程改革更加重视培养学生的综合思维n能力，所以提升小学数学的随堂练习效率，是落实新课程改革要求的重要途径。笔者从事小学数学教学多年，现就提升小学数学的随堂练习n效率谈一谈自己的看法。