论文部分内容阅读
建系法是解决高中理科立体几何问题的一种有效方法，模式化也比较明显，在完成建系和描点后，套入公式一般都可以解决问题，这类问题有较为明显的“套路解法”，照理学生的得分率要很高，但实践过程中笔者却发现情况截然相反。究其原因，其中一个主要的问题是学生不会描点，为什么点那么难描？可能是一些描点的“技巧”没有掌握好。