【摘 要】
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初搞报道时，我见什么写什么，没有什么针对性，两三个月下来，稿子发了不老少，可无一篇变成错字。新闻干事看过我写的稿，让我停下来，并拿过一叠好搞让我抄，并要求很严，即使一个字、一个标
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初搞报道时，我见什么写什么，没有什么针对性，两三个月下来，稿子发了不老少，可无一篇变成错字。新闻干事看过我写的稿，让我停下来，并拿过一叠好搞让我抄，并要求很严，即使一个字、一个标点符号也绝对不允许出现差错。开始我认为妙稿是白白浪费时间，可抄了50多篇后，便
Initially engaged in coverage, what I saw what to write, there is no pertinence, two or three months down, manuscripts are not old and young, no one can become typo. The news officer read the manuscript I wrote, let me stop, and took a bunch of good to get me copied, and very strict, even a word, a punctuation, and absolutely not allowed to make mistakes. At first, I think Wulian is a waste of time, can copy more than 50 articles, then
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谢顾问：我是一名新闻函授学员，、平时喜欢写些小报道、小文章，可从来都是自写自感，而不敢拿给领导和同志们看，更没勇气寄到报社去，请问，我该怎样克服这种“稿子怕人看”的心理障碍呢
摘 要： 全球化时代，中等职业学校英语教学面临生源质量下降、学生英语基础薄弱、教学模式方法滞后、教学资源短缺等困境，应将中等职业学校英语教学改革与创新推向时代前沿。本文分析了当前中等职业学校英语教学中存在的问题，并指出了提高中等职业学校学生英语学习水平的对策。 关键词： 中等职业学校 英语教学 现实困境 目标定位 在科学技术飞速发展的今天，英语的学习对于中等职业学校的学生来说是十分重要的，它是
我们韶山市广播电台,始终坚持毛泽东同志提出的“两为”方向,在“小”字上打主意,“大”字上作文章,使我们的广播宣传在竞争中求得了生存,获得了发展,取得了效益。 牢记宗旨
摘 要： 2013年审定通过的英语新目标版教材，至今已经使用一个周期。很多一线教师和学生在使用此教材的过程中产生了很多的困惑。为了帮助大家更好地理解教材，作者结合实际使用过程中的点滴心得，简要分析了本教材。 关键词： 初中英语 新目标教材 教材使用 一、英语新目标教材的特点 （一）重视以人为本，强调素质教育。 新目标教材的编写以学生的发展为宗旨，着重培养学生的创新精神和独立思维能力，使学生
摘 要： 英语听力不是单项能力，英语听力水平的提高也不是一蹴而就的过程，而是一个日积月累、相当复杂的过程。初中生英语听力水平的提高，前提是他们要具备扎实的基本功和良好的心理素质，同时辅以听力技巧，在教师的正确指导下，经过学生长期不懈地努力训练，才能获得理想的效果。 关键词： 英语 教学 听力 训练 能力 随着交流的日益国际化，英语作为一种交际工具，在社会中起着举足轻重的作用。人们学习英语的一个
摘 要： 语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听、说、读、写等方面的技能，以及这些技能的综合运用。在这四者中，很显然“听”是排在首位的，由此可见听力的重要性非同一般。据统计，人们在语言交际中45%的时间用于听，说占30%，读占16%，写占9%。听是理解和吸收口头信息的一种交际能力，提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展，更为日常交际打下坚实基础。积极营造一个听英语的环境，注重课程资源
创地方特色尽服务功能株洲人民广播电台台长申甲春株洲经济广播电台是１９９２年７月１日正式开播的，开播虽只一年时间，却以其浓厚的地方风味，丰富的节目内容，灵活多变的播出形式，较广的听众参
一、在课堂教学中英语阅读对写作的影响(一)通过阅读为写作积累语言知识。学生写作时不难发现,对他们来讲,最难的就是英语词汇量不够,这与他们阅读量不足有关。阅读是为能更
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