【摘 要】
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资源整合：构建初中劳动教育主题班会模式 打开文本图片集 【摘要】
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资源整合：构建初中劳动教育主题班会模式 打开文本图片集 【摘要】根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及《大中小学校劳动教育指导纲要（试行）》，以初中为例，整合日常生活和学习的资源开展劳动教育主题班会课的探索，初步构建初中劳动教育的课程框架。【关键词】劳动教育;资源整合;主题班会2020年3月国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），7月教育部印发《大中小学校劳动教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确了劳动教育的重要性以及树德、增智、强体、育美的综合育人价值。
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