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当前,切实做好高职高专教育教材的建设,在深化改革、深入研究的基础上大胆创新,推出具有我国高职高专特色的高质量教材是高职高专教育的当务之急。高职高专教材的建设应该立足于实践,以培养学生的动手能力为目的,在内容编排上推陈出新。根据超声诊断学教材的编写过程中积累的经验与碰到的问题,对高职高专超声诊断学教材的建设工作作出了一些实践与思考。