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互联网发展日新月异，医院管理学课程作为综合性临床医学与信息学的交叉学科，深受互联网发展的影响。当前，医院管理学课程亟需改变传统的教学模式，进行深入的理论与实践探索，打造先学后教的教学模式，迎合时代发展需求。
互联网背景下医院管理学课程教学的探索与实践
【摘 要】
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互联网发展日新月异，医院管理学课程作为综合性临床医学与信息学的交叉学科，深受互联网发展的影响。当前，医院管理学课程亟需改变传统的教学模式，进行深入的理论与实践探索，打造先
【机 构】
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右江民族医学院公共卫生与管理学院，广西 百色 533000
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2020年18期
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