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本文以美国加州伯克利大学“校园政策管理制度（非学术类）”为例，从制度化管理的意义、价值理念以及程序的角度，对该校非学术类事务决策的制度化进行阐释，以期为我国高校非学术类事务决策的制度化实践提供一些借鉴和启示。
美国加州伯克利大学非学术类事务决策的制度化探析
【摘 要】
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本文以美国加州伯克利大学“校园政策管理制度（非学术类）”为例，从制度化管理的意义、价值理念以及程序的角度，对该校非学术类事务决策的制度化进行阐释，以期为我国高校非学术类事
【机 构】
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复旦大学高等教育研究所
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2008年1期
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