一次自制教具的比赛活动

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cugll2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、活动开展的背景 2007年9月至2008年1月,浙江省湖州市南浔区教育教学研训中心组织了一次长达一学期之久的小学英语自制教具比赛,其目的是促进课程资源开发、提升教师教学基本功和改进教研方式。
其他文献
演示实验是一种以教师操作、示范为主的实验形式.笔者从多年来的教学实践中体会到,要使演示实验真正达到启迪学生思维:培养学生能力的目的,必须注意以下“4忌”。
吉林省克山病历史重病区病情现状调查,选择在位于我省东部长白山脉的通化地区作为典型调查点,于2003年7~8月完成了3个市、9个乡、27个村屯的抽样调查现场工作.本次共流调人口3
1风能发电的趋势①风能发电是新能源发展的重要途径风能作为一种可再生能源,具有取之不尽,用之不竭,无污染的特性.风力发电相对太阳能、生物质等可再生能源技术更为成熟,成本更低,
牛肝菌是具有极高营养价值和药用价值的肉质大型真菌。目前,牛肝菌保鲜与功能成分研究薄弱、资源加工利用程度低及高附加值产品少等问题,严重制约我国牛肝菌产业的健康发展。
一、引言词汇是组成语言最基本的材料,是语言的要素之一。对语言学习者来说,词汇量的多少在一定程度上制约着其语言运用能力的高低。Dellar和Hocking(2000)认为:“如果你把大部分
通过多年教学实践,我对《大学物理》课程的认识,对教材内容、教学基本要求、教学目的及教学方法有了深入的理解,对入学大学生的知识结构和能力有了较全面的了解.现就教学过程中一
一、2005年以来有关高中英语作文教学的研究综述人们习惯于把中学英语教学分成语音教学、词汇教学、语法教学、课文教学等。这是根据教学内容划分的。也有根据技能训练将其分
【摘要】由于目前在语文教学过程中存在着教师教学方式单一、教学内容过于考试化等问题,使学生学习语文的积极性与兴趣都不是很高。故而,教师必须转变自己思维,从提高学生的核心素养角度出发,不断推进语文课堂教学的开展。就目前语文课堂中出现的问题提出一些实施策略。  【关键词】读写迁移 核心素养 初中阶段 语文课堂  一、在初中语文课堂中开展基于核心素养的读写迁移活动的原因  1.目前语文课堂教学过程中出现的
一、什么是考试后效?根据美国知名语言测试专家Bachman和Palmer的考试有用性框架体系(test usefulness framework)。对一项语言测试的评价主要包括考试的六个方面:信度、构念效度
目的观察亚临床甲状腺功能减退症(亚临床甲减)患者的血脂水平及左心功能情况,并与甲状腺功能正常者(对照组)比较,探讨其机制及影响。方法82例患者被分为亚临床甲减组42例,对照组40例