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受应试教育的束缚,小学语文阅读教学把考试分数作为衡量教学效益的主要手段,而对于开启学生智慧之门的课外阅读,被逐渐地抛弃或者淡化.语文教师深入领会阅读教学的重要性,并立足学生学情和学科实际,加强阅读的科学指导,可以迅速提高课外阅读的效果,提升学生语文素养.
加强课外阅读指导,提升学生语文素养
【摘 要】
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受应试教育的束缚,小学语文阅读教学把考试分数作为衡量教学效益的主要手段,而对于开启学生智慧之门的课外阅读,被逐渐地抛弃或者淡化.语文教师深入领会阅读教学的重要性,并
【机 构】
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广东省台山市大江镇公益小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年21期
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