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在高中语文阅读教学中,开展探究阅读可以有效促进学生思维能力的提高。文章从营造探究情境,搭建探究阅读桥梁;适时提出问题,寻找问题解决办法;鼓励质疑问难,指导学生寻根究底;倡导自主生探究,启发学生发散思维等四个方面进行了具体阐述,旨在通过探究阅读,提高学生能力,让语文课堂激发学生的思维。
探究阅读,让语文课堂激活学生思维
【摘 要】
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在高中语文阅读教学中,开展探究阅读可以有效促进学生思维能力的提高。文章从营造探究情境,搭建探究阅读桥梁;适时提出问题,寻找问题解决办法;鼓励质疑问难,指导学生寻根究底
【机 构】
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江苏省淮安市新马高级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年1期
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