【摘 要】
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过把游戏瘾-打屁虫寒假里,我最想做的事就是,把“垂涎”已久的游戏打个够,好好地解解谗.什么《星际争霸》、《红色警戒》、《大富翁》……一提起这些名字,就让我热血沸腾,想
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过把游戏瘾-打屁虫寒假里,我最想做的事就是,把“垂涎”已久的游戏打个够,好好地解解谗.什么《星际争霸》、《红色警戒》、《大富翁》……一提起这些名字,就让我热血沸腾,想流口水,呵呵呵! 实现指数:■■■□□小编心语:把游戏打个够,这没问题:但是也要让眼睛得到适当的休息,不然,过完年眼
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通常我们认为跟一个人吵架一定是跟他感情不好,其实不然.一般人最容易跟家人吵架,常跟情人吵架,跟好朋友吵架.想想,原来经常跟我们有争执的人竟然都是跟我们最亲密的人,而能
摘要本文引用朱莉安·霍斯的翻译质量评估模式中所提到的显性翻译与隐性翻译,进一步从文化吸收的客观角度指出并分析文化翻译中即需要显性翻译也需要隐性翻译。文中最后还指出显性翻译与隐性翻译与“归化”“异化”的不同之处和对翻译实践的指导作用。 关键词文化翻译 显性翻译 归化 中图分类号:H059文献标识码:A “文化翻译”指的是原文中特有文化内容、因素的翻译。对于具有一定外语功底的译者来说,翻译中
一次文学社聚会上,YY“大放厥词”。她“假老练”地说——《心语》,名字听起来多秀气啊!可实质却像漂移一样有着180度的大转弯呢!(咦?——众人大惊)不过,作为“窝”(对文学社
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这天上午上作文课前,姚老师提着一个神秘的盒子走进了教室.姚老师的这一举动引起了同学们的注意.“捣蛋鬼”陈涌超看见盒子外面套着一个印着水果图案的塑料袋,便好奇地问:“
摘要本文在阐述马卡连柯的“前景教育”原则的主要观点的基础上,结合我国的教育教学理论与实践,探讨了其对我们的启发意义。 关键词马卡连柯 前景教育 前景观念 中图分类号:G40文献标识码:A 1 马卡连柯的“前景教育” 马卡连柯的教育思想体系的核心是集体主义教育,而只有健康的集体往正确的方向不断向前发展,集体才有生命力,这是集体的运动规律。因此,他根据这个规律提出了“前景教育”原则,即“要
回首春来秋去的日子,年幼的我们,在文学的海洋里拾贝捡金.我们,一同读孔孟之言,悟李杜之诗;积智慧之石,建文学宝塔,领悟人生的真谛……六年,我们共同走过,感受春的温柔、夏的
童心姐姐,你就叫我“折翅”吧!可能这个名字有点怪,但是我就和这名字一样,像一只折了翅的小鸟,没自由、没选择.不久前我读了一本书,是“可爱淘”的作品集.其中,《那小子真帅