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在语文教学实践过程中，为了提高阅读教学的成效，小学语文教师必须打破传统教学模式的束缚，不断提升阅读教学的趣味性，激发学生的自主学习意识，为此，笔者在本文中就小学语文阅读教学的策略进行简要分析，以期给相关研究者以有益借鉴。
小学语文阅读教学策略研究
【摘 要】
：
在语文教学实践过程中，为了提高阅读教学的成效，小学语文教师必须打破传统教学模式的束缚，不断提升阅读教学的趣味性，激发学生的自主学习意识，为此，笔者在本文中就小学语文阅读教学
【机 构】
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重庆市合川区高阳小学,重庆,401520
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年9期
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