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大学数学是作为应用型高校一门重要课程,对学生的未来的职业发展十分重要;针对我院不同专业的人才培养模块化方案的要求,依据以“服务专业为导向,分析案例教学为主线,数学实验为辅助,项目驱动自学式”的原则,探究应用型高校数学课程模块化教学。
应用型高校数学类课程模块化教学改革剖析
【摘 要】
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大学数学是作为应用型高校一门重要课程,对学生的未来的职业发展十分重要;针对我院不同专业的人才培养模块化方案的要求,依据以“服务专业为导向,分析案例教学为主线,数学实
【机 构】
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安徽农业大学经济技术学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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1.安徽省高等教育省级质量工程教学研究项目“应用型高校大学数学类课程模块分层教学的探索与实践”（项目编号：2016jyxm0327）,2.安徽省教育厅高校优秀青年人才支持计划项目（项目编号：jxyq2017147）
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