【摘 要】
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发展心理学家埃里克森认为：人格的形成和发展的过程由多个阶段构成，其中幼儿期是人格发展的关键期。他指出每一个阶段都有一个普遍的发展任务，这些任务都是由成熟与社会文化环境
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发展心理学家埃里克森认为：人格的形成和发展的过程由多个阶段构成，其中幼儿期是人格发展的关键期。他指出每一个阶段都有一个普遍的发展任务，这些任务都是由成熟与社会文化环境、社会期望间不断产生的冲突或矛盾所规定的。如果儿童解决了冲突，完成了每一个阶段上的任务就能形成积极的个性品质，完成得不好就会形成消极的品质。由此，在幼儿期如何帮助、引导幼儿更积极、健康的解决冲突显得尤为重要。
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