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本文主要对初中体育学困生的心理现象以及危害进行了具体的分析,通过分析找出了其影响因素,并有针对性的提出了解决对策.
初中体育学困生心理教育之探讨
【摘 要】
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本文主要对初中体育学困生的心理现象以及危害进行了具体的分析,通过分析找出了其影响因素,并有针对性的提出了解决对策.
【机 构】
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贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县兴仁中学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年10期
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