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浅谈在语文课中的自主、合作、探究学习之我见
浅谈在语文课中的自主、合作、探究学习之我见
来源 :飞(素质教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:piaodedaocao
【摘 要】
:
语文课程应当根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,倡导自主、合作、探究的学习方式.教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的设计,都应
【作 者】
:
纪宪翠
【机 构】
:
黑龙江省穆棱市实验小学
【出 处】
:
飞(素质教育版)
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
语文课程
自主
学习方式
学生身心发展
语文学习
学习需求
评价方法
教学内容
教学方法
关注学生
个性差异
选择
设计
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语文课程应当根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,倡导自主、合作、探究的学习方式.教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的设计,都应有助于这种学习方式的形成.
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