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“阅读”是指从视觉材料中获取信息的过程，而且对于语文的学习来说，阅读是一种能够提高学习成绩的非常有用的方法。语文阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的学习活动。但是，如何在课外有效的提高初中生课内的阅读知识却一直是语文老师面临的难题，本文就此问题展开一定的探讨。