论文部分内容阅读
文章概述了中西方文化对＂人格＂的不同理解,分析了当代大学生人格养成过程中出现的问题及原因,探讨先秦儒家思想对大学生人格养成的启示：有利于大学生建立良好、和谐的人际关系;有利于大学生形成正确的价值观;有利于大学生良好气质和行为规范的形成;有利于大学生养成博学勤思的良好习惯;有利于大学生诚信意识和诚信人格的形成。