【摘 要】
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最近,2岁半的妞妞一遇到不如意的事情,如淘气被妈妈说,想吃巧克力爸爸没有给她拿等等,就大哭大闹。如果哭闹不管用,她就开始伤害自己,不是抓自己的头发就是抓自己的脸。看着
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最近,2岁半的妞妞一遇到不如意的事情,如淘气被妈妈说,想吃巧克力爸爸没有给她拿等等,就大哭大闹。如果哭闹不管用,她就开始伤害自己,不是抓自己的头发就是抓自己的脸。看着她那疼得小嘴直咧却又坚持使劲的样子,爸爸妈妈既生气又心疼,常常坚持不了多一会儿就心软了,只好妥协。长此下去也不是办法,这可如何是好呢?
Recently, Niu Niu 2 and a half encountered unhappy things, such as naughty mother said, want to eat chocolate dad did not give her wait, crying. If crying does not work, she begins to hurt himself, either by scratching her own hair or by scratching her face. Looking at her painful little mouth straight blanket but insist on hard way, Mom and Dad both angry and distressed, and often can not insist for a moment on the heart softened, had no choice but to compromise. This is not a long-term solution. How can this be done?
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笔者在本文中就在物理教学中运用类比教学法展开论述,并提出了一些有效的突破策略。
In this paper, I use the teaching of analogy in physics teaching to start the dis
著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”著名教育学家曼思也曾说过:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不