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在现实中，我们会发现目前的体育课堂教学对学生核心力量的训练远远不够。学生对当今的体育教学模式心生抵触，主要是因为开展的训练大多枯燥乏味，内容单一。
巧用游戏教学 提升核心力量—初中体育教学策略探究
【摘 要】
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在现实中，我们会发现目前的体育课堂教学对学生核心力量的训练远远不够。学生对当今的体育教学模式心生抵触，主要是因为开展的训练大多枯燥乏味，内容单一。
【机 构】
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江苏省南京市浦口区星甸中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年30期
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