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【摘 要】
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【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年13期
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摘 要：在数学教学中运用计算机进行辅助教学，是现代教育的要求，也是教育教学改革的需要，对于调动学生学习的积极性、提高教学效率、减轻学生负担、全面提高教育质量，都有着极其重要的作用。计算机辅助教学能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣；能够提高课堂教学效率，增强学生能力；能够减轻学生和教师的负担；能够全面提高教学质量。 关键词：计算机；辅助教学；数学教学；作用 中图分类号：G623.5；G43
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摘 要：技工学校口语交际训练校本课程是以训练学生口语能力为核心开发出来的校本课程。该课程的核心目标，是希望通过各种形式的口语训练，锻炼职校学生的口语表达能力。课程开发原则注重兴趣性、全员参与性和为“就业导向”服务性。课程评价强调学生自我评价，学生间的互评，教师的评价等多种新颖有效方式的结合，希望在多角度的评价中，发现问题、解决问题，持续改进和提升课程品质。 关键词：技工学校；口语交际；能力训练；
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摘 要：从促形成——使学生形成基本的美术素养、巧激发——让学生具有学习美术兴趣、会思考——在文化情境中认识美术、重培养——培养创新精神和解决问题能力、会评价——为促进学生发展而评价等方面探讨美术课教学方法。 关键词：美术课；教学方法；审美能力；反思 中图分类号：G633.955 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）25-0039-01 美术教学的根本目的，是让学生在掌握必
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