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我根据平时的教学和阅卷情况发现，学生在文言文阅读中最怕的是实词，它严重地制约了学生的阅读速度和质量，成为学生阅读文言文的绊脚石、拦路虎。因此，要提高文言文阅读的效率，其关键是要帮助学生扫除实词障碍。那么究竟怎样扫除这一障碍呢？我从如下几个方面入手，取得了较好的效果。
浅谈怎样扫除文言文阅读中的实词障碍
【摘 要】
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我根据平时的教学和阅卷情况发现，学生在文言文阅读中最怕的是实词，它严重地制约了学生的阅读速度和质量，成为学生阅读文言文的绊脚石、拦路虎。因此，要提高文言文阅读的效率，其关
【机 构】
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湖南省临湘市第五中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年4期
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