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【摘 要】
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摘要：创新教育是素质教育的核心，创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准，要让学生适应知识经济时代的发展和竞争，成长为新时代的人才，就必须在课堂上进行创意教学。关键词：创新教育；素质教育；课堂实践中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)03—080—001从素质教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程，笔者在近几年的教学探索和实践
【发表日期】
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2009年3期
其他文献
摘要：在新课程下合理运用启发式教学，有利于加强思想政治课的教学效果，在实际的教学过程中，教师应深入了解学生，加强学习目的性教育，采用多种启发形式，激活学生学习动机，引起学生强烈的求知欲和浓厚的探求兴趣，激发学生积极思考，从而创造课堂教学的最佳时效。关键词：新课程；思想政治课；启发式教学中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2009)04-067-001思想政治课实行启
摘要：求知是人类的天性，特别是正处于身心健康发育阶段的小学生对这方面的要求更强烈。所以，作为一名小学美术教师，要不断更新观念，挖掘教材，不断学习先进的教学教法和教学艺术，充分激发学生的学习兴趣，让他们在校园里、教室中实现“乐学”。只有教师充分调动学生的求知欲，才能引发学生浓厚的学习兴趣。如果孩子们带着浓厚的兴趣去学习，就会由被动变为主动，由强迫变为自觉，注意力更加集中、想象力更加丰富，从而达到良好
摘要：本文主要论述了如何搞好物理实验教学。指出物理实验教学是激发学生学习物理积极性的重要手段。通过实验，来培养学生的创造思维和实验操作技能，使他们更深刻更牢固地掌握物理规律，掌握所学并能达到学以致用。总之，注重物理实验教学，对于大面积提高物理教学质量，培养学生的能力起到了重要作用。关键词：实验教学；激发；引导；探索；操作中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(200
摘要：观察是人们增长知识，认识世界的重要途径。观察能力是人们思维、想象、理解、表达等能力发展的基础和前提。因此在幼儿教育中应注意：确定观察内容、明确观察任务、诱发儿童观察兴趣，提高观察的积极性和主动性。而培养幼儿观察能力就要培养兴趣，启发幼儿的积极观察，引导幼儿正确观察、促进幼儿深入观察，并教育幼儿经常观察。关键词：兴趣；智力水平；观察力中图分类号：B844.12 文献标识码：A 文章编号：100
摘要：让每个孩子爱上歌唱，需要教师有目的有计划循序渐进地对幼儿进行引导，让幼儿在唱唱、跳跳、动动、玩玩的活动中亲身体验音乐，感知音乐，获得相应的音乐知识和技能，萌发幼儿感受美、表现美的情趣。关键词：歌唱；兴趣；有效中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2009)04-090-001唱歌是使儿童进入音乐天地最自然的途径。孩子喜欢唱歌。唱歌就像孩子们生活中的一个亲密伙伴。
摘要：音乐学习有助于人们把握理性与情感的平衡与统一，也是培养人们高尚情操最有利的手段之一。关键词：音乐教育；大学生；素质教育中图分类号：G633.95 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2009)04-108-00121世纪，人才培养的全面发展和民族素质整体提高，将为综合国力的提高提供有力的保障，素质教育也正在成为民族素质提高的关键。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的
摘要：广大体育教师无论是为学校体育教育还是自身的发展，都应该积极投身于科学研究，充分认识教育科研在整个教育事业发展中所占有的重要地位。关键词：体育；教师；科研中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2009)04-125-0011、引言随着素质教育的不断深化，教育行政部门及学校领导开始重视广大教师的教育科研工作。教育行政部门规定教师在晋升中高级职称时必须有两篇论文作
摘要：在英語学习的入门阶段，我们教师要有计划、有步骤地对学生进行音标教学及单词拼读、记忆等技能操练，从而科学地引导学生学习、记忆单词，培养学生自主学习能力，提高学习效益，为学生今后的英语学习打下坚实的基础。关键词：拼读技能；单词记忆；几点注意中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)03—056—002注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格
摘要：课堂预设是传统教学中的一个典型特征课堂生成是新课改中的一个重要形式。随着新课改的推进，人们逐渐觉得一向戴着镣铐跳舞的语文教学似乎可以完全放开手脚，于是动态生成的课堂教学成为新课程积极倡导的教学形式，而传统课堂中的预设好象被大家淡忘了，甚至有人认为预设太束缚教学。新课程背景下充分运用课堂预设，能及时捕捉课堂契机，营造生成课堂。关键词：新课标、关注学生、研读文本、对话与个性化体验中图分类号：G6