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在初中美术教学中,教师首先应该注重的就是情境教学的创新,再就是在美术教学情境中进行主动的引导和激发,让学生全身心投入到教学活动,接着就是锻炼学生的独立自主学习能力,使得进一步提高学习质量和效率[1]。本文章主要针对情境教学法的阐释,以及原则还有如何有效应用情境教学法展开论述,供读者参考。