【摘 要】
:
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生读书能力、自学能力和思考能力的最有效途径之一.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.阅读是学生
【机 构】
:
保定市清苑区西王力幼儿园,河北 保定,071100
论文部分内容阅读
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生读书能力、自学能力和思考能力的最有效途径之一.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解.阅读教学必须把学习的时空还给学生,让学生真正享有自主阅读与探究的权利,使他们的身心得以自由舒展.
其他文献
高素质的劳动力已经成为当今社会重要的生产要素,而且国内外的研究成果也表明劳动力素质的高低,直接影响着一个国家或者地区经济的发展现状,甚至还会影响到未来经济的发展前景。
“沙沙、沙沙”,这是综合业务考场中传来的笔与试卷的摩擦声;“我在工作的七年中,体会到作为一个光明使者的自豪.”这是个人展示环节参赛者的深情讲述;“我想,首先我应该用礼
作为农村金融体系中的主力军,农村信用社在其发展历程中,管理体制几经变革,改革工作也不断推进,虽然取得了明显的成效,但产权不明晰、管理体制不顺等深层次问题并没有得到根本解决
小学数学课堂是师生共同探讨,民主互动的课堂,教学评价是课堂教学有效开展的保障,有效的课堂教学评价能够提升学生学习的积极性和兴趣.聋校学生尤其是小学生,在教学的过程中
班主任进行班级的教育管理,必须将班级的学生置于自己的“注意中心”,加强学生管理的理论学习和研究,认真了解学生的心灵,把握学生的脉搏,以此提高自己科学管理的水平,这就要
目的:探究正念训练对改善高职高专医学院校大学生就业压力、自卑感的作用.方法:以34名经过筛选的大学生作为被试,进行为期半学期的正念训练.训练前后应用《就业压力调查问卷
笔者说课的题目是《在知行统一中体验成功快乐》,笔者将从学情分析、教材分析、教法学法、教学过程、评价反思五个方面进行阐述.rn一、学情分析rn笔者授课的对象是我校美发与
用爱为生命接力,是人格的彰显,还是心灵的力量?他用一个最质朴也最大气的方法诠释了益阳安监人的无私无畏.他就是益阳市首位公务员造血干细胞捐献者,也是桃江县首例造血干细
近年“定制公交”这一新型公交模式在国内外逐步兴起,在常规公交的基础上最大化的满足了方便、 舒适等需求,已经成为城市交通发展的新趋势.本文首先简要概括国内外发展现状,