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英语自始至终是锻炼学生语言表达能力和文字组织能力的重要学科，也是学生必须掌握的社会技能之一，在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此，本文也将以英语课堂的设计为切入点，立足于高职院校的发展，从语法教学的角度出发，分析英语语法学习的重要性，并探讨高职英语教学中存在的主要问题，列举出改革的措施和方法，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。