【摘 要】
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一、调查目的rn“法商”:即法治商数,是一个人对法的内心体认和自觉践行,体现的是人们法律素质的高低,法治意识的强弱,明辨是非的能力,以及依法办事、遵守秩序、崇尚规则的自
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一、调查目的rn“法商”:即法治商数,是一个人对法的内心体认和自觉践行,体现的是人们法律素质的高低,法治意识的强弱,明辨是非的能力,以及依法办事、遵守秩序、崇尚规则的自觉性和主动性.1邓小平同志曾经指出:“法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要对学生进行这个教育,社会也要进行这个教育.”2十八届四中全会明确提出,“增强全民法治观念,推进法治社会建设”,要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容.建设法治中国,必须高度重视、优先推动教育法治化进程,从娃娃抓起.依法治国“从娃娃抓起”,就要创新学校法治教育课程设置,创新法治教育方式和模式.
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