论文部分内容阅读
在学生学习语文课程的整个过程中，作文不仅占据了不可小觑的地位，更能在某种程度上反映出学生语文素质。基于这一原因，为了不断提升语文教学水平，教学者应给予学生写作能力一定的重视程度。一个班级作文的整体水平好坏，就像一面镜子一样反映出语文老师的教育素质。怎样寻求符合小学生的写作思路，是作为语文老师的我们都应该关注的事情。下面，就自身的点滴体会，谈几点看法，以供商榷。