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随着中俄关系在"一带一路"倡议背景下的日益紧密,我国开设二外俄语课程的高校越来越多,第二外语在本科人才培养中的重要地位也愈发凸显。但在实践教学中第二外语俄语的课程建设还存在诸多问题与不足,结合忻州师范学院二外俄语教学实际,地方高校二外俄语教学可从四个方面提出改进策略,以期提升二外俄语教学质量。