【摘 要】
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一、主题内涵rn新课程倡导“以人为本”的教学理念,要求我们的教学应为学生的有效学习服务,而在新课程的课堂中,学生被赋予了更多的自由和权利.这些自由和权利大大解放了学生
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一、主题内涵rn新课程倡导“以人为本”的教学理念,要求我们的教学应为学生的有效学习服务,而在新课程的课堂中,学生被赋予了更多的自由和权利.这些自由和权利大大解放了学生的个性和潜能,使学生的主观能动性和创造性得到充分的发挥,也使得课堂教学的预设常常因为学生活跃的思维、独到的见解而被打破,出现许多“意外”.因此,新课程的课堂教学强调预设的教案在实施过程中必须潜在和开放地接纳始料未及的体验,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求.
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