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【摘 要】
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为了提高酒店英语口语教学质量,有学者支持把情境教学法加入到酒店英语教学中。情境式英语教学法很好地契合了学生水平、教材内容与市场需求等各方面,受到了广大酒店英语老师
【机 构】
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四川职业技术学院外语系,
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2016年05期
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摘 要：在新课改大背景的驱动下，社会各界对教师教学提出了更多、更高的要求，教师的教学方式也受到了前所未有的挑战，丰富多样的教学方式越来越多地被教师运用到真实的课堂中去，学生获得数学知识的途径也呈现出多元化发展的趋势。究竟什么样的教学方式能为学生习得知识真正所用，我们的教学在哪方面还有缺失？应该怎样改进？这是我们经常要思考的问题。 关键词：“三真”;改进教学;数学核心 一、返璞归真，追寻数学核心
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