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新课改以后,教育部门越来越重视学生核心素养的培养,所以对教师教学的侧重点做出了要求。高中生物是学生核心素养培养的重要学科,教师要以核心素养为导向开展生物教学,以促使学生生物学科核心素养的提升。因此,本文以高中生物为研究对象,论述了目前高中生物教学的现状,并重点论述了有效提升学生生物核心素养的策略,以更好的指导教师的教学活动。