【摘 要】
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基于电力电子技术课程理论性和实践性都很强的特性,传统教学方法已经不适合"新工科"人才培养的要求,本文探讨将项目式教学应用于电力电子技术课程教学,并以直流稳压电源的设
【基金项目】
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江西省教学改革研究课题(课题编号:JXJG-17-18-11)
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基于电力电子技术课程理论性和实践性都很强的特性,传统教学方法已经不适合"新工科"人才培养的要求,本文探讨将项目式教学应用于电力电子技术课程教学,并以直流稳压电源的设计和制作作为一个教学实例。文章从"设计项目,创设情境"、"选择主题,分工明确"、"分析问题,探究协作"、"自评互评,总结反思"四个方面说明了项目式教学的具体实施方法,使学生在"做中学、学中做",真正提高学生的实践能力,增强学生职业能力。
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