【摘 要】
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改变学生的学习习惯,培养学生的自主学习能力,使学生终身获益,是英语课程改革的重点。本文探讨了对自主学习理论的思考,师生角色的定位,以及如何进行有效自主学习。
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改变学生的学习习惯,培养学生的自主学习能力,使学生终身获益,是英语课程改革的重点。本文探讨了对自主学习理论的思考,师生角色的定位,以及如何进行有效自主学习。
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