新课改下构建初中物理有效性课堂教学模式的策略

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【摘要】

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当前,随着新课程改革的不断深入,人们对初中物理课堂的教学给予了高度的重视,如何实现课堂教学的有效性成为广大教师亟须解决的一个问题.物理课程与其他学科不同,物理知识较

【作者】

：

付增娥

【机构】

：

宿迁市湖滨新区井头第二初级中学,江苏宿迁

【出处】

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新课程

【发表日期】

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2020年14期

【关键词】

：

新课改初中物理有效性课堂教学

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当前,随着新课程改革的不断深入,人们对初中物理课堂的教学给予了高度的重视,如何实现课堂教学的有效性成为广大教师亟须解决的一个问题.物理课程与其他学科不同,物理知识较抽象,学生在刚刚接触的时候会有一定的难度,因此教师在教学时应对课程内容进行合理的设计,采取有效的策略来实现物理课程教学的有效性,从根本上促进学生的发展.

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