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所谓 “个性化” 孩子就是那些对于课外练习不感兴趣, 完成质量不高甚至不完成的学生.情境性课外练习就是切合学生实际, 创设典型场景, 激起学生的学习情绪, 把认知活动与情感活动、 实践活动结合起来的一种新颖的、 综合性的练习模式, 是为他们定制的 “个性化” 作业.
为个性化孩子定制的“个性化”作业--小学语文情境性课外练习的设计与实施
【摘 要】
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所谓 “个性化” 孩子就是那些对于课外练习不感兴趣, 完成质量不高甚至不完成的学生.情境性课外练习就是切合学生实际, 创设典型场景, 激起学生的学习情绪, 把认知活动与情
【机 构】
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浙江省温岭市大溪麻车屿小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年38期
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