【摘 要】
：
目的 了解2003年9月赣县某中学1起疫情暴发的原因,总结经验,为进行疫情处理提供科学依据。方法 采取个案调查,现场流行病学调查、病原学调查,结合发病危险因素的病例对照研究
论文部分内容阅读
目的 了解2003年9月赣县某中学1起疫情暴发的原因,总结经验,为进行疫情处理提供科学依据。方法 采取个案调查,现场流行病学调查、病原学调查,结合发病危险因素的病例对照研究。结果 9月17—24日,该校学生发病率为8.56%,病人临床表现与大便常规检查结果符合细菌性痢疾,64例病人中5例粪便培养出福氏Ia志贺菌。现场调查与水质检验发现作为饮用的山泉自来水受到污染。病例对照研究表明,饮用未经煮沸的山泉自来水的RR值为8.68,采取关闭山泉自来水和其他综合防治措施后,疫情迅速终止。结论 这是一起细菌性痢疾暴发
其他文献
课程是人才培养工作的核心,亦是实现人才培养目标的桥梁。项目课程作为培养学生职业能力的一种有效课程模式,适合高职院校培养技术技能型人才。基于职业能力培养的高职项目课
目的:探讨小剂量多巴胺治疗重度卵巢过度刺激综合征的临床效果。方法:选取2015年6月～2017年3月我院收治的66例重度卵巢过度刺激综合征患者,随机分为观察组和对照组,对照组采取
30%尿素、甘露醇混合液是按每公斤体重1克尿素的剂量,以10%甘露醇溶解而成。注射速度为每分钟60～100滴。本组应用于54例神经外科病人共120次。对无活动性出血而肾功正常的顱压
非水溶液滴定法是一种符合多快好省的分析方法。它是利用某种溶剂的特性来改变溶质的酸碱相对强度,把在水溶液中呈弱酸性或弱碱性的物质,改置在
为了解修文县性病的流行规律，为我县性病的预防控制提供科学依据。我们采用描述性流行病学方法对修文县2000—2005年性病疫情监测报表资料进行分析，结果报告如下。
语文阅读能力是语文学习能力的主要构成因素之一。在现代语文教学中,训练和培养学生的阅读能力是一项细致而复杂的工程。一般而言,阅读能力主要包括认读能力,理解能力和鉴赏
现在大部分医院都设有制剂室,为配合医疗需要,每天供应大量自制制剂。据了解,一些制剂室多半设备简陋,依靠手工操作,生产效率很低,有的甚至是在既无操作规程,又无药品检验和
目的:探讨渴络欣胶囊与贝那普利联合治疗对糖尿病肾病患者血清瘦素、TGF-β1及肾功能的影响。方法:从我院2016年9月～2017年12月收治的糖尿病肾病患者中选取96例作为研究对象,
随大阪上海学术交流访华团来京的日本大阪大学中崎昌雄教授应中国医学科学院药物研究所的邀请,于1979年5月11日作了关于'对称手性分子的合成、立体化学和微生物的立体选
为了解我市接触有害物质工人白细胞总数情况，我们于2006年10月对全市接触有害物质的职业工人进行了白细胞计数检验，现报告如下。