【摘 要】
：
近年来,信息技术的发展极为迅猛,应用也十分广泛,在很多行业中,都已融合了信息技术元素,提高了劳动生产效率,促进了社会经济建设.在小学语文作文教学中融合信息技术,是当前教
论文部分内容阅读
近年来,信息技术的发展极为迅猛,应用也十分广泛,在很多行业中,都已融合了信息技术元素,提高了劳动生产效率,促进了社会经济建设.在小学语文作文教学中融合信息技术,是当前教育事业发展的主流趋势下所带动的必然结果,信息技术无论是在教师本身的教学活动中,还是学生自身的学习里,都能够起到巨大的影响作用,因此,在小学语文作文教学中融合信息技术,是一件符合教育发展主流的事情.
其他文献
当前,教育工作者对语文学科的教学方式都进行了不断创新,相比以往,在重视学生基础知识的理解和掌握的基础上,还将自主学习能力的提升放在首要位置,从而不断强化学生在课堂的
通过亲身体验与深入探究,建构幼儿的知识经验rn幼儿的学习是以直接经验为基础,通过亲身体验、深入探究,不断丰富自己的知识经验.在项目探究活动中,我们以幼儿为中心,充分创造
文章设计了基于网络的智能考试系统.分析了系统总体结构、系统功能模块及流程,分析了系统设计特点,并给出部分源代码.该系统的实用性和通用性较好.
摘要：良好的社会适应性需要具有很强的竞争能力和健康的心态。社会适应能力是大学生心理素质的核心内容之一，也是社会对人才素质的基本要求之一。针对大学生在社会适应方面存在的认知偏差、自我意识不健全等问题，采取一些可操作性的应对性措施。 关键词：大学生；社会适应能力；培养 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）05-0052-02 一、大学生社会适应不良的心理
随着教育改革的不断发展,英语教学也受到了人们前所未有的重视.然而,语言的学习需要相应的语言环境,过去翻译式的英语教学方式,不利于学生对语言的快速理解和灵活应用,急需教