【摘 要】
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提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性,发挥幼儿的思维、想象、创造力。“问题提的好,好象一
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提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性,发挥幼儿的思维、想象、创造力。“问题提的好,好象一颗石子投人平静的水面,能激起幼儿思维的浪花”。有效的提问可以帮助幼儿发展其思维能力,使幼儿从已有情景或经验中发现问题、创新问题,解决问题的能力得到提高,同时可以发展幼儿的语言,提高幼儿自身的观察和分析能力,引导幼儿形成好问、自信、探究的好品质,促进幼儿多方面的发展。’一、关注幼儿的兴趣点和注意点进行有效提问,促进幼儿自信心的发展
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【摘 要】随着全球化的发展,传统中医药知识逐渐走出国门,同时中医药产品的贸易日益频繁,但期间摩擦不断。由于我国知识产权保护观念与知识产权法制建设的滞后,中药药方多次被窃取,传统中医药知识产权不断流失,极大地阻碍了中医药产业的发展,因此迫切需要加大对中医药知识产权的保护。 【关键词】中医药 知识产权 保护 缺陷 策略 一、中医药知识产权保护存在的缺陷 西药在风靡全球的过程中,其存
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【摘要】慕课作为一种新型教学方式,能够将零散的知识系统化,对词语和语法知识进行归纳总结,帮助学生构建准确的语法知识系统,使学生能够自主地安排学习时间,制定符合自身需求的个性化学习方案和学习方式。文章分析了慕课的内涵,着重探讨了慕课在中学语文教学中应用的优势和策略。 【关键词】慕课;中学语文教学;优势;应用策略 语文课程是中学阶段的重要课程。语文教学的核心在于培养学生的听说读写能力,调动学生学习
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[摘要]在小学数学教学的过程中,问题情境的创设是小学数学教学的重要组成部分,并且教学成果直接影响着课堂的教学质量。教师在课堂上创设合理的情境,能够激发学生的好奇心,促进学生主动性的良好发挥。本文探讨了在小学数学教学中问题情境的创設方法。 [关键词]小学数学教学 问题情境 创设方法 一、前言 问题情境,指的是具有一定的困难,需要寻求达到目标的途径,能够激发学生解决问题的动力。新课程标准要求将数
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