【摘 要】
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【专家解析】 2019年浙江卷高考作文题属于材料作文，开放性大，既兼顾人文意蕴，又有对社会生活的思考，体现出对考生语文学科核心素养水平和能力的综合性反馈，重视学生思维品质和思辨能力的考察;对于文体虽无显性规定，却有隐形指向，在题干中有“谈谈你的看法”，更适合进行议论文写作。 在审题立意上，考生应首先注意挖掘材料的隐喻性，不可简单处理为关于“写作问题”的探讨。在作文中明确“作家”“作品”与“读者
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【专家解析】
2019年浙江卷高考作文题属于材料作文，开放性大，既兼顾人文意蕴，又有对社会生活的思考，体现出对考生语文学科核心素养水平和能力的综合性反馈，重视学生思维品质和思辨能力的考察;对于文体虽无显性规定，却有隐形指向，在题干中有“谈谈你的看法”，更适合进行议论文写作。
在审题立意上，考生应首先注意挖掘材料的隐喻性，不可简单处理为关于“写作问题”的探讨。在作文中明确“作家”“作品”与“读者”的具体指向，可针对两种观点有所侧重，“坚持自我，表达自己”或“关注‘读者’，回应外界”，亦可以两方面兼顾，辩证思考。考生确定文章立意的过程，就是思考自身与外在世界关系的过程，也是进行自我追问、思考如何选择生活的过程。
可从“作品”入手，由浅入深去阐述“作品”的内涵，体现考生的人生观和人生态度，进而体现文章的层次性和思辨性;可从“读者”入手，言及考生生活中的旁观者或者参与者，以“社会个体”身份去思考深广的社会问题，体现考生对社会责任感的思考;可从“作家”与“读者”兩者关系入手，作家写作时，心里必然要装着“读者”，同时，作为生活创作的“作家”，也应当坚持自我、坚守真理、修正谬误、关注世界。其实两者并不矛盾，既要考虑读者的需求，也要聆听本心的声音。
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