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本文总结和分析新时期小学教育理念的基本内涵、基本特征,进而探究出存在的问题,寻求切实可行的应用策略。
小学教学中教育理念的实际应用探索
【摘 要】
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本文总结和分析新时期小学教育理念的基本内涵、基本特征,进而探究出存在的问题,寻求切实可行的应用策略。
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年6期
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