【摘 要】
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本文结合应用型本科院校的实际现状,以广西大学行健文理学院为例,分析目前电子科学与技术专业、通信工程专业人才培养方案中存在的主要问题,整合两个专业培养计划的专业基础
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本文结合应用型本科院校的实际现状,以广西大学行健文理学院为例,分析目前电子科学与技术专业、通信工程专业人才培养方案中存在的主要问题,整合两个专业培养计划的专业基础课程体系,构建电子信息类人才培养方案,以电子信息大类为方向,以“有用、够用、适用”为原则,系统设计电子信息类专业基础课程、 专业方向课程和实践类课程,增加实践教学的比例,重构原培养计划中的专业基础模块和专业应用模块,形成面向职业岗位的电子信息类专业课程体系,对应用型本科电子信息类专业人才培养方案进行改革和探索.
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